STEAM教育的核心理念STEAM教育起源于STEM（科学、技术、工程、数学）教育，后来加入了“艺术”（Arts），以强调创造力在科技发展中的重要性,其核心理念包括：跨学科整合：STEAM教育打破传统学科壁垒，鼓励学生以综合视角解决问题，在设计一个机器人时，学生需要结合数学计算、工程原理、编程技术,甚至艺术设计……