本文深入探讨了STEAM教育理念的核心内涵、发展历程及其在现代教育体系中的实践应用，通过分析STEAM教育与传统STEM教育的区别，揭示艺术(Arts)在科学教育中的独特价值，文章系统梳理了STEAM教育的理论基础，包括建构主义学习理论、多元智能理论和项目式学习法，详细介绍了国内外STEAM教育的实践案例，并提……